StreamBook.net » Психология, философия » Агрессия: причины, последствия и контроль

Агрессия: причины, последствия и контроль

Агрессия: причины, последствия и контроль
1
0%

Леонард Берковиц известен всему миру как ведущий исследователь в области психологии агрессии. Для нескольких поколений психологов его лабораторные, полевые и теоретические исследования стали образцом для подражания. Стэнфордский, Оксфордский, Мичиганский, Корнеллский, Кембриджский университеты гордятся участием Берковица в их научной деятельности. Наконец основной труд ведущего специалиста в области агрессии стал доступен русскоязычному читателю. Эта книга подводит итог исследованиям знаменитого ученого и на сегодняшний день представляет собой наиболее полный источник классических знаний и современных концепций о природе и исследованиях человеческой агрессии.

Аудиокнига "Агрессия: причины, последствия и контроль" (автор: Леонард Берковиц)

Отключите рекламу!

Зарегистрированные пользователи наслаждаются сайтом без рекламы. Присоединяйтесь сейчас и получите доступ к дополнительным функциям!

Зарегистрироваться
-15+150:001.0АудиоСубтитрыСон  
001-i-leonard-berkovic-agressija-prichiny-posledstvija-i-kontrol002-i-leonard-berkovic-agressija-prichiny-posledstvija-i-kontrol-annotacija003-i-leonard-berkovic-ob-avtore004-i-predislovie-i-blagodarnosti005-i-glava-1-problema-agressii006-i-glava-1-celi-agressii007-i-glava-1-zhelanie-prichinit-ushherb008-i-glava-1-risunok-1-1009-i-glava-1-soznatelno-kontroliruemye-impulsivnye-ili-ehkspressivnye-aspekty-agressii010-i-glava-1-nekotorye-zamechanija-po-povodu-gneva-vrazhdebnosti-i-agressivnosti011-i-glava-1-risunok-1-2-drugie-klassifikacii012-i-rezjume-glavy-1-problema-agressii013-i-chast-1-ehmocionalnaja-agressija014-i-glava-2-nevozmozhnost-poluchit-zhelaemye-udovolstvija-kak-determinanta-risunok-2-1015-i-glava-2-sledstvija-frustracijj016-i-glava-2-frustracii-pripisyvaemye-namerenno-plokhomu-povedeniju-drugogo-lica017-i-glava-2-dazhe-neprednamerennaja-frustracija-mozhet-privesti-k-agressii018-i-glava-2-nekotorye-uslovija-povyshajushhie-verojatnost-reakcijj-na-frustraciju019-i-rezjume-glavy-2-sledstvija-frustracijj020-i-glava-3-my-stanovimsja-zlymi-kogda-nam-plokho021-i-glava-3-risunok-3-1022-i-glava-3-negativnye-affekty-agressivnye-tendencii-i-gnev023-i-glava-3-risunok-3-2024-i-glava-3-chuvstva-razvivajushhiesja-iz-ehtikh-pervichnykh-reakcijj025-i-glava-3-gnev-chasto-soprovozhdaet-drugie-negativnye-ehmocii-ris-3-3026-i-glava-3-risunok-3-5-3-6027-i-glava-3-vse-li-negativnye-chuvstva-podobny-drug-drugu028-i-glava-3-impulsivnaja-agressija-rol-agressivnykh-kljuchevykh-signalov029-i-glava-3-risunok-3-7-i-risunok-3-8-eshhjo-odin-dopolnitelnyjj-moment030-i-glava-3-kljuchevye-stimuly-associirovannye-s-aversivnymi-sobytijami031-i-glava-3-risunok-3-9032-i-rezjume-glavy-3-my-stanovimsja-zlymi-kogda-nam-plokho033-i-glava-4-glava-4-myshlenie-i-ne-tolko-034-i-glava-4-dimensii-ubezhdenija-v-ehmocionalnykh-situacija-risunok-4-1035-i-glava-4-no-chto-esli-net-vozmozhnosti-kogo-libo-obvinit036-i-glava-4-ehksperimentalnoe-podtverzhdenie-roli-atribucijj-037-i-glava-4-risunok-4-2038-i-glava-4-ehksperimenty-slozhnojj-atribuciejj039-i-glava-4-svidetelstva-o-nekognitivnykh-vlijanijakh-na-ehmocii040-i-glava-4-telesnye-reakcii-i-kognicii041-i-glava-4-znachenie-myslejj042-i-glava-4-sokhranenie-vrazhdebnosti043-i-glava-4-mysli-vlijajut-na-sderzhivanie-agressii044-i-glava-4-pochemu-ljudi-mogut-priderzhivatsja-neagressivnykh-standartov-045-i-glava-4-perekladyvanie-otvetstvennosti-na-drugikh-ris-4-3046-i-glava-4-razmyvanie-otvetstvennosti047-i-rezjume-glavy-4-myshlenie-i-ne-tolko048-ii-chast-2-agressivnaja-lichnost049-ii-glava-5-posledovatelnost-v-razlichnykh-situacijakh-risunok-5-1050-ii-glava-5-reakcii-ljudejj-chasto-ispytyvajushhikh-pristupy-gneva051-ii-glava-5-predskazuemost-agressivnosti-risunok-5-2052-ii-glava-5-agressija-kak-odna-iz-form-antisocialnosti053-ii-glava-5-dopolnitelnye-dannye-o-posledovatelnosti-risunok-5-3054-ii-glava-5-obshheprinjatye-plokhie-protiv-schitajushhikhsja-khoroshimi055-ii-glava-5-kak-dejjstvujut-agressivnye-lichnosti056-ii-glava-5-kriterii-psikhopatii-risunok-5-4-5-5057-ii-glava-5-nedostatok-samoobladanija058-ii-glava-5-dokazatelstva-sushhestvovanija-risunok-16059-ii-glava-5-obrabotka-informacii-i-atribucii060-ii-rezjume-glavy-5-identifikacija-sklonnosti-k-nasiliju061-ii-glava-6-razvitie-sklonnosti-k-nasiliju062-ii-glava-6-voznagrazhdenie-associirovannykh-povedencheskikh-aktov-risunok-6-1063-ii-glava-6-voznagrazhdenija-poluchaemye-ot-sverstnikov064-ii-glava-6-durnoe-obrashhenie-roditelejj-s-detmi-risunok-6-2065-ii-glava-6-otverganie-roditeljami-detejj066-ii-glava-6-objasnenie-nakazanija-risunok-6-3067-ii-glava-6-nekotorye-kharakteristiki-ehffektivnogo-nakazanija068-ii-glava-6-plokhie-semejjnye-menedzhery-risunok-6-4069-ii-glava-6-mikrosocialnyjj-analiz-semejjnykh-interakcijj070-ii-glava-6-neprjamye-vlijanija071-ii-glava-6-konflikt-v-seme072-ii-glava-6-vlijanie-modelirovanija073-ii-rezjume-glavy-6-razvitie-sklonnosti-k-nasiliju074-iii-chast-3-nasilie-v-obshhestve-glava-07-nasilie-v-mass-media075-iii-glava-7-nasilie-na-ehkranakh-i-pechatnykh-stranicakh076-iii-glava-7-ris-7-1-zaraznost-suicida077-iii-glava-7-ehksperimentalnye-issledovanija-vozdejjstvija-scen-nasilija-v-mass-media078-iii-glava-7-ris-7-2-belgijjskijj-ehksperiment-lejjensa079-iii-glava-7-rezultaty-poluchennye-vud-v-khode-analiza-vsekh-rabot080-iii-glava-7-ris-7-3-i-ris-7-4-javljaetsja-li-nabljudaemaja-agressija-plokhojj081-iii-glava-7-otozhdestvlenie-sebja-s-kinoagressorom082-iii-glava-7-ris-7-5-reaktivacija-vlijanijj-associiruemykh-s-agressiejj-signalov083-iii-glava-7-nasilie-v-smi-dlitelnye-ehffekty-pri-povtorjajushhemsja-vozdejjstvii084-iii-glava-7-issledovanie-v-okruge-kolumbija-shtat-nju-jjork-ris-7-6085-iii-glava-7-rezultaty-mezhnacionalnykh-issledovanijj-ehksperiment-v-5-stranakh086-iii-glava-7-ponjat-pochemu-formirovanie-socialnykh-scenariev087-iii-rezjume-glavy-7-nasilie-v-mass-media088-iii-glava-8-nasilie-v-seme-tab-8-1089-iii-glava-8-faktory-tolkajushhie-k-primeneniju-nasilija-v-seme-ris-8-1090-iii-glava-8-ssylki-na-rezultaty-issledovanijj091-iii-glava-8-izbienie-zheny-ris-8-2092-iii-glava-8-zhestokoe-obrashhenie-s-detmi093-iii-glava-8-upotreblenie-alkogolja-ris-8-3094-iii-glava-8-vlijanie-stressa-i-negativnojj-ehmocionalnojj-reakcii-na-primenenie-nasilija-v-seme095-iii-rezjume-glavy-8-nasilie-v-seme096-iii-glava-9-ubijjstva-00-00-risunok-29-ris-9-1097-iii-glava-9-ubijjstva-zakon-ubijjstvo-predumyshlennoe-ubijjstvo098-iii-glava-9-razlichnye-sluchai-provocirovanija-ubijjstv-ris-9-2099-iii-glava-9-ubijjstva-sovershaemye-afro-amerikancami-ris-9-3100-iii-glava-9-uslovija-pri-kotorykh-sovershajutsja-ubijjstva-ris-9-4101-iii-glava-9-lichnaja-predraspolozhennost102-iii-glava-9-socialnoe-vlijanie103-iii-glava-9-vzaimodejjstvie-pri-sovershenii-nasilija-tablica-9-1104-iii-rezjume-glavy-9-ubijjstva105-iv-chast-4-kontrol-nad-agressiejj-razlichnye-rekomendacii106-iv-glava-10-nakazanie-i-socialnyjj-kontrol107-iv-glava-10-ris-10-1-uderzhivaet-li-nakazanie-ot-primenenija-nasilija108-iv-glava-10-ris-10-2109-iv-glava-10-ris-10-3-ris-10-4-snizhaet-li-kontrol-nad-primeneniem110-iv-glava-10-ogranichennost-sderzhivajushhego-ehffekta-arestov111-iv-rezjume-glavy-10-nakazanie-i-socialnyjj-kontrol112-iv-glava-11-psikhologicheskie-procedury-kontrolirovanija113-iv-glava-11-ris-11-1114-iv-glava-11-ehffekt-posledejjstvija-realnojj-agressii115-iv-glava-11-ris-11-2116-iv-glava-11-ris-11-3117-iv-glava-11-ris-11-4118-iv-glava-11-ris-11-5-samosoznanie-i-samokontrol119-iv-glava-11-razrabotka-novykh-sposobov-povedenija120-iv-glava-11-snizhenie-ehmocionalnojj-reaktivnosti121-iv-glava-11-chto-mozhet-povlijat-na-pravonarushitelejj122-iv-glava-11-ris-11-6-ocenki-ehffektivnosti123-iv-rezjume-glavy-11-psikhologicheskie-procedury124-v-chast-5-nekotorye-dopolnitelnye-voprosy125-v-glava-12-biologija-i-agressija126-v-glava-12-oderzhimy-li-ljudi-instinktom-nasilija127-v-glava-12-kritika-tradicionnojj-koncepcii-instinkta128-v-glava-12-nasledstvennost-i-gormony129-v-glava-12-datskie-issledovanija-geneticheskikh-faktorov130-v-glava-12-ris12-1131-v-glava-12-polovye-razlichija-v-agressii132-v-glava-12-vlijanie-gormonov133-v-glava-12-ris-12-2134-v-glava-12-vozmozhnost-aktivizirujushhego-vlijanija135-v-glava-12-zakljuchenie136-v-rezjume-glavy-12-biologija-i-agressija137-v-glava-13-izuchenie-agressii-v-laboratorii138-v-glava-13-ris-13-1-ispytuemyjj-rabotajushhijj-na-mashine-agressii139-v-glava-13-nekotorye-dovody-v-podderzhku-ehksperimentov140-v-glava-13-ris-13-2-srednee-chislo-udarov-shoka-dano-kak-funkcija141-v-rezjume-glavy-13-izuchenie-agressii-v-laboratorii142-v-glava-14-zakljuchenie-nekotorye-poluchennye-uroki143-v-glava-14-zakljuchenie-neizbezhno-li-nasilie144-v-glava-14-zakljuchenie-faktory-riska145-v-glava-14-zakljuchenie-kontrol-nasilija

Похожие аудиокниги:

Комментарии (0)
Минимальная длина комментария - 50 знаков. Комментарии модерируются
Комментариев еще нет. Вы можете стать первым!
Добро пожаловать
Еще не с нами?!
Войдите или создайте профиль, чтобы открыть для себя весь функционал сайта!
Вход Регистрация
Войти в свой аккаунт
И получить новые возможности
Забыли пароль?